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छात्र कई तरीकों से कक्षा में होने वाली गतिविधियों में शामिल हो सकते हैं, न कि केवल हाथ उठाकर या उत्तर देने के लिए बुलाए जाने से। इन दिनों, आप ऐसे ऑनलाइन प्लेटफ़ॉर्म पा सकते हैं जो आपको समय बचाने के लिए इंटरैक्टिव कक्षा गतिविधियाँ बनाने में मदद करते हैं और केवल दो या तीन के बजाय सभी छात्रों को शामिल करते हैं।
किसी विशेष क्षेत्र में वायु/जल/ध्वनि/प्रकाश प्रदूषण के समाधान खोजें।
कक्षाओं को जीवंत करें - अपनी कक्षाओं को अपनी आवाज़ या अजीब चुप्पी से भरा न होने दें। नवीन शिक्षण विधियाँ छात्रों को उत्साहित करने के लिए कुछ अलग देती हैं, उन्हें बोलने और अधिक बातचीत करने के लिए प्रोत्साहित करती हैं।
शिक्षा और राष्ट्र निर्माण में शिक्षकों की महत्वपूर्ण भूमिका
एक शिक्षक की रिपोर्ट कि बगल की कक्षा का शिक्षक अपने पाठ के लिए हमेशा दस मिनट देर से आता है।
जब हमारी प्रशंसा की जाती है और हमें प्रोत्साहित किया जाता है तो आमतौर पर हम उस समय के मुकाबले काफी अधिक बेहतर महसूस करते हैं, जबकि हमारी आलोचना की जाती है या हमारी गलती सुधारी जाती है। सुदृढ़ीकरण और सकारात्मक भाषा समूची कक्षा और सभी उम्र के व्यक्तियों के लिए प्रेरणादायक होती है। याद रखें कि प्रशंसा को विशिष्ट और स्वयं छात्र की बजाय किए गए काम पर लक्ष्यित होना चाहिए, अन्यथा वह छात्र की प्रगति में मदद नहीं करेगी। ‘शाबाश’ अविशिष्ट शब्द है, इसलिए निम्नलिखित में से कोई बात कहना बेहतर होगा:
छात्रों के साथ गहरे स्तर पर जुड़ने और एक सहायक कक्षा वातावरण बनाने के लिए भावनात्मक बुद्धिमत्ता का विकास करना।
प्रतिक्रिया चाहे बोली जाए या छात्रों की वर्कबुकों में लिखी जाए, वह तभी अधिक प्रभावी होती है यदि वह नीचे दिए गए दिशानिर्देशों का पालन करती है।
(शिक्षकों के लिए व्यावसायिक वृद्धि और विकास)
उदाहरण: एक सरकार देश भर के शिक्षकों को कक्षा प्रबंधन रणनीतियों पर मुफ्त पाठ्यक्रम प्रदान करने के लिए ऑनलाइन शिक्षण प्लेटफार्मों के साथ साझेदारी करती है।
याद रखें, अपनी प्रतिक्रिया को इस तरह से संरचित करना एक अच्छी अवधारणा है जिसमें आप सकारात्मक बातों से शुरू करते हैं और फिर चीजों को सुधारने की योजना से उसे समाप्त करते हैं। अंत पर केंद्रित करने के सकारात्मक लक्ष्य का परिणाम एक अनुवर्ती बैठक के लिए सहमति हो सकती है।
एक स्कूल पार्टी या गतिविधि की योजना / आयोजन करें।
किसी शिक्षक के कक्षा में व्यवहार पर, वस्तुपरक प्रमाण की सहायता लेते हुए जितना अधिक नियमित रूप से सोच-विचार किया जाता है, इस बात की संभावना उतनी ही कम हो जाती है कि उनका प्रदर्शन उस स्तर तक गिरेगा जिसे खराब कहा जाता है – विशेष तौर पर तब जबकि समर्थक विकास गतिविधियाँ नियोजित की गई हों। विद्यालय में एक ऐसी शिक्षकों के लिए मजेदार सवाल जो छात्रों की सोच को जागृत करें संस्कृति, जहाँ अवलोकन और प्रदर्शन पर चर्चा सामान्य रूप से होती हैं, की स्थापना करने में लंबा समय – संभवतः एक वर्ष से अधिक, लग सकता है। अतः हालांकि आरंभ में यह कठिन लग सकता है और आपको कुछ प्रतिरोध का सामना करना पड़ सकता है, संवेदनशीलता और निष्पक्षता के साथ डटे रहें।